29 de Agosto

Organização curricular: do modelo disciplinar ao currículo integrado

Com uma tarde cheia de apresentações, nosso terceiro dia de aula foi muito enriquecedor. Passamos o dia trabalhando sobre alguns modelos de currículo disciplinar para termos uma nova visão de como é possível se abordar as até então chamadas disciplinas.

Fala sério, nem sabia que tinham tantas formas diferentes de currículo, e olha que esses são só alguns exemplos

Durante essa aula a gente pode comparar outras versões curriculares com aquela que estamos mais habituados (currículo disciplinar) que não tem lá muita interdisciplinaridade e também tem o conhecimento mais fragmentado. As que eu mais gostei foram a modular, que é bem aplicada na área da saúde e trabalha de forma mais integrada e temática e a por projetos (que por sorte foi a do meu grupo, que trabalha em cima de projetos reais, que os professores podem buscar na comunidade, de forma a fazer com que os alunos consigam aplicar os conhecimentos de forma prática, possibilitando assim um maior entendimento deles.

Sim gente, nessa vibe fora do padrão que a gente conhece não temos aquelas disciplinas como estamos habituados, na real na de projetos os professores vão trabalhar como facilitadores apresentando o conteúdo, tirando dúvidas e ajudando os alunos a entender durante a realização dos projetos (pelo menos foi isso que eu entendi haha) aaaa e tem uma faculdade ali no PR em que todos os cursos são trabalhados na forma de currículo por projetos, se quiser saber mais clica aqui do lado no nome da instituição (UniAmerica)

Um comentário em “29 de Agosto

  1. Esse é um dos grandes desafios das Universidades Gregory, propor currículos numa dimensão que integre os conhecimentos e contribuam para uma formação profissional crítica e reflexiva sobre os contextos sociais!!

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